Школьные микроскопы в большинстве своем представляют биологические версии оптических приборов. Сюда можно отнести стереоскопические модели для изучения крупных прозрачных и непрозрачных образцов, а также ознакомительные бюджетные модели на основе акриловой оптики.

В зависимости от выбранного типа микроскопа, а также бюджета, ребенок сможет изучать разнообразные объекты и явления живой и неживой природы. Микроскопы на основе акриловой оптики позволят изучить общее строение тканей растений и животных, провести некоторые опыты и даже увидеть в живую тех же инфузорий туфелек.

Если выбирать микроскопы биологического типа со стеклянной оптикой – программа наблюдений и качачество будут гораздо выше, ребенок сможет достаточно уверенно изучать не только ткани живых организмов, но и крупные, значимые органоиды отдельных клеток, увидеть некоторые процессы в клетках в живую. А еще будут доступны огромное количество разнообразных микрооргазизмов – от простейших, до одноклеточных водорослей и даже крупных бактерий.

Стереоскопические микроскопы будут полезны тем школьникам и детям, у которых повышенный интерес к изучению насекомых, минералов, монет или электроники. Стоить отметить, что многие школьные микроскопы снабжены двойной подсветкой, благодаря которой можно изучать практически такиже же предметы, как и в стереомикроскопы.